Je suis analyste des politiques éducatives et j'utilise des techniques de leadership dans mon travail. En ce sens, j'accompagne les acteurs de l'éducation au niveau central, déconcentré, et les partenaires techniques pour diagnostiquer et comprendre l'état de leurs systèmes ou interventions. A partir de là, je les aide à fixer des objectifs réalistes et à définir des actions pertinentes pour les atteindre, en tenant compte des ressources disponibles. Tout cela nécessite de bonnes compétences en communication et la capacité d'identifier les besoins de renforcement et de soutien des acteurs responsables de la mise en œuvre. Être capable d'organiser une évaluation d'impact permet de tirer des enseignements de ce qui a été accompli et de savoir comment ajuster si nécessaire. J'ai des compétences sur tous ces aspects.
zone d’expertise
Afrique
domaine(s) d’expertise
Politiques et stratégies de production et diffusion des ressources éducatives
