Sandrine
NYEBE ATANGANA

Type

Membre

Titre

Docteure en Sciences de l'éducation

Affiliation

Laboratoire BONHEURS CY Cergy Paris

présentation

Experte en éducation et formation, spécialisée dans le numérique éducatif. Je possède une solide expérience dans l’accompagnement, la conception des ressources pédagogiques, la mise en œuvre des dispositifs de formation. J'assure également le tutorat/ l’accompagnement des sessions de formation sur l'égalité genre (femme-homme), une initiative de l’IFEF (plusieurs sessions par an depuis 2021). De par les missions d’expertise menées avec le Programme APPRENDRE depuis 2022, les activités de conception et d’animation des sessions de formation, la co-coordination de l’équipe de conception, en plus d’une certification en management des ressources humaines à l’ère de la transformation digitale, je possède également une expérience dans la gestion des équipes. Je suis une personne organisée, rigoureuse, soucieuse du travail bien fait et des résultats. Je suis également une personne ouverte, coopérative et qui s’adapte facilement dans un environnement de travail exigeant. Les activités de recherche menées entre autres, sur la résilience, l’équité et la robustesse des systèmes éducatifs en temps de pandémie à COVID-19, au sein d’une équipe multinationale, ont contribué à faciliter le développement des compétences relationnelles.

zone d’expertise

  • Afrique
  • Afrique de l’Ouest
  • Afrique Centrale
  • Afrique de l’Est
  • Afrique Australe

domaine(s) d’expertise

  • Évaluation de la qualité des ressources éducatives
  • Formation des enseignants à l’utilisation des ressources éducatives

discipline, métier ou spécialité

Experte en éducation et formation

publications & réalisations

  • 2025

    Coordination du SPOC FORCENUM (FORmer les Chef.fe.s d'Etablissements du Congo-Brazzaville avec le NUMérique

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  • 2024

    Formation des responsables de l’INRAP- Bangui sur la conception et l’édition des manuels scolaires avec le numérique

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  • 2023

    Formation des superviseurs et des enseignants du primaire à la scénarisation des leçons pour l’enseignement à distance et à la production du guide sur les techniques de scénarisation des leçons pour la formation à distance

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