Le 11 mars 2026 à Bangui, à l’issue d’un atelier de validation réunissant les acteurs du secteur éducatif centrafricain, la stratégie nationale sur les ressources éducatives de la République centrafricaine a été officiellement approuvée. Ce document est appelé à orienter les actions du pays en matière de production, de diffusion et d’utilisation des ressources pédagogiques.
La cérémonie d’ouverture et de clôture de l’atelier a été présidée par M. Appolinaire KOULI chargé de mission responsable de l’enseignement technique et de la formation professionnelle auprès du ministre de l’Éducation. Autour de la table, cadres du ministère, spécialistes de l’éducation et partenaires techniques ont examiné et consolidé les orientations du document stratégique, fruit de plusieurs mois de travail.
Cette validation s’inscrit dans la continuité des efforts engagés par les équipes nationales ces dernières années. En 2024, la République centrafricaine avait notamment conduit une analyse diagnostique de ses stratégies de production et de diffusion des ressources éducatives, dont les résultats avaient été restitués et discutés avec les différents acteurs du secteur lors d’un atelier tenu le 14 mars 2024. Ce travail d’analyse a permis d’identifier les forces du système existant, mais aussi les défis liés à la production, à la disponibilité et à l’utilisation des ressources pédagogiques dans les établissements scolaires.
La stratégie adoptée vient ainsi structurer les prochaines étapes, en proposant un cadre de référence pour améliorer la disponibilité et la qualité des ressources éducatives au service des enseignants et des élèves.
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